Laporan akhir kajian kompetitif: Peran pendidikan wawasan kebangsaan bagi masyarakat di daerah perbatasan antar negara (Studi kasus di Kabupaten Sanggau provinsi Kalimantan Barat) | Perpustakaan Soepardjo Roestam BSKDN Kemendagri

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Laporan akhir kajian kompetitif: Peran pendidikan wawasan kebangsaan bagi masyarakat di daerah perbatasan antar negara (Studi kasus di Kabupaten Sanggau provinsi Kalimantan Barat)

Text

Laporan akhir kajian kompetitif: Peran pendidikan wawasan kebangsaan bagi masyarakat di daerah perbatasan antar negara (Studi kasus di Kabupaten Sanggau provinsi Kalimantan Barat)

Pusat Litbang Otonomi Daerah, Politik dan Pemerintahan Umum - Badan Organisasi;

Kajian ini merupakan kajian kompetitif yang fokus masalah perbatasan antar negara di Kabupaten Sanggau yang terutama Kecamatan Entikong. Tujuan dari kajian ini adalah untuk mengetahui penguatan nilai-nilai wawasan bagi masyarakat Kawasan perbatasan antar negara pada lokus Kabupaten Sanggau; serta untuk mngetahui kebijakan yang diambil dari pemerintah maupun pada tingkatan pemerintah daerah yang dianggap cukup untuk penanaman dan penguatan nilai-nilai wawsan kebangsaan bagi masyarakat Kawasan perbatasan antar negara, sehingga dapt digunakan sebagai dasar penyempurnaan kebijakan. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan studi kepustakaan dan wawancara. Dari hasil pengumpulan data diperoleh kesimpulan bahwa sebelum pelibatan unsur masyarakat tersebut dilakukan, pemerintah Indonesia perlu membekali warganya dengan Pendidikan guna meningkatkan pengetahuan tentang perbatasan dan menguatkan jiwa nasionalisme, sehingga keterlibatan masyarakat akan memberikan dampak positif bagi posisi Indonesia dalam mepertahankan kedaulatan negara, keutuhan wilayah NKRI, dan di wilayah-wilayah perbatasan Indonesia.

Ketersediaan

BPP00010747 R 370.114 PUS l Badan Penelitian Pengembangan Kemdagri Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: R 370.114 PUS l
Penerbit: Jakarta : Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Dalam Negeri., 2016
Deskripsi Fisik: viii + 38hlm; 20,5 x 29 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 370.114
Tipe Isi: text
Tipe Media: unmediated
Tipe Pembawa: volume
Edisi: -
Subjek: Pendidikan
Wilayah Perbatasan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Pusat Litbang Otonomi Daerah, Politik dan Pemerintahan Umum

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar